新時代の教師の条件−資質向上を目指して−【第35回】

教員免許更新制導入と専門職大学院創設 民間人の登用 規制改革会議・答申に危機感 　「専門家がスピードを上げて改革を進めなければ、免許を持たない人の教員採用を増やしていこうとする規制改革が先に進んでしま…

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公立校　女性管理職の進出度　富山１位、長野が最下位

カリキュラム改善が課題

チャレンジスクール　不登校経験の生徒が「挑戦の場」で生き生き

心に残る講話術　週のはじめに【第36回】

市内52園・校の自慢まとめた冊子を作成

小学校英語の在り方でシンポ開催

「カリキュラム」や「小中連携」など各地の実践発表

スマトラ島沖地震　被害と復興の現状学ぶ

力がつく　総合的な学習【第18回】

技とアイデアを競う

特別支援教育　コーディネーターの役割【第36回】

子育て支援　民生児童委員【第18回】

地方議員　東西南北【第36回】

増える精神性疾患　ホントに病気なの？

学校の安全体制を構築

「評価組織」設置は２割切る

過去最高　公立校78％に学校評議員

社説　質の高い学校を構築しよう