
人づくり国づくり【第75回】
高木 美也子 日本大学総合科学研究所教授 「知らぬ」と「分からぬ」は違う 現在の学習指導要領には批判が絶えないようです。特に、理科は時間数が大きく減り、小・中学校の先生からは、「授業がしにくい」とい…
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高木 美也子 日本大学総合科学研究所教授 「知らぬ」と「分からぬ」は違う 現在の学習指導要領には批判が絶えないようです。特に、理科は時間数が大きく減り、小・中学校の先生からは、「授業がしにくい」とい…