うまいと言われる授業の条件【第3回】

ベーシックスキル　(1)　表情・声 自然な笑顔で　声色も使い分け 谷　和樹　玉川大学教職大学院教授監修 　「あの教師は授業がうまい」と言われる条件の一つ目に「表情の良さ」が挙げられる。 　授業がうまい…

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外国人生徒への支援充実

対義語など正答率低く

校長・教頭を楽しむ【第7回】

秋田　平成25年度公開研究協議会

愛知　第60回小学校教育研究発表協議会

「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる

第９回「私のしごと」作文コンクールの応募を募集

字数内で要約する力などに課題

協働学習や耐震化に重点

全国学テ、４年ぶり全校実施

授業の理解度、学習意欲　少人数学級との相関調査

管理職選考　合格へのポイント【第9回】

第４４回「博報賞」推薦の募集

ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第9回】

うまいと言われる授業の条件【第1回】

「総合」で養う人間関係力

フューチャースクールが見た「学びの未来」

平成25年　春の叙勲・褒章受章者（敬称略）