東京　第１回授業のユニバーサルデザイン研究全国大会

△主題「全員が楽しく『わかる・できる』国語授業づくり―授業におけるカウンセリングマインド」 △基調提案、国語公開授業、授業協議会（廣瀬由美子・国立特別支援教育総合研究所教育支援部総括研究員ほか）、模擬…

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電子情報ボードの日常活用目指して

幼児期からの英語教育　日々の遊びの流れの中で

学年で継続飼育「教育効果あり」

「評価」はどうする？　外国語活動【第42回】

「第12回学校華道インターネット花展」審査結果発表

紙上講座　教員採用試験対策＜解答＞

「最後の卒業生」に誇りを

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第43回】

紙上講座　教員採用試験対策

学校と家庭、地域をつなぐ食育

移行措置本番　算数・数学　考え表現する算数・数学的活動

英語ノート準拠本

「評価」はどうする？　外国語活動【第41回】

完全実施へ１年余　熱こもる英語活動実践研究大会

時数減「総合」　探究学習どう展開？

そこが知りたい　新学習指導要領【第19回】

日教組・第59次教育研究全国集会　１万人が参加、26分科会で実践を報告

東京　27日、初の全国大会