学習指導要領改訂を踏まえて　行政の支援策　福岡市

木村　俊明・教育センター長に聞く 指導案蓄積、授業の参考に 狙い絞り計画的研修を実施 　福岡市教育センターでは、現場の教師の指導力向上を目的に、センター内に「授業力向上支援センター」を一昨年度に設置し…

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これならできる　外国語活動【第8回】

ことばと私　現場への提言【第2回】

専門高校　私の視点【第7回】

全県立高対象に学力調査　論理的表現力に課題

現場を歩く　忙中「研修」あり

どうする　活用型の学習【第3回】

新教育課程への対応　国語力を高める

自他の理解深める「人間発達科」　内省性・社会性・養護性育む

群馬　２００８両毛教育祭「学力研　春の地域集会ｉｎ群馬」

岐路に立つ学校図書館

国語科教育の原点追究と改革課題

このことは伝えていきたい　指導の知恵・コツ　中学校編

学力テストの結果生かし　現場のやる気引き出すシステム築く

国・数などの活用力育成へ　小・中モデル校で実践研究

新教育課程への対応　「特区」で多彩な試み　言葉・文化やものづくり

兵庫　第２回国語科授業作りセミナーin豊岡

外国語活動支援するコミュニティサイト

なぜからなるほどへ　−授業のコツをアドバイス【第9回】