道徳　歌を通じ「いのち」の大切さ学ぶ

京都市総合教育センターが研究 　「いのち」は大切―。減らないいじめ自殺や少年犯罪を見ると、それを本当に理解させることは難しい。京都市総合教育センターは昨年度、そんな命の大切さを伝える指導の研究開発に取…

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江戸の教育【第1回】

言葉を封印してしまった子どもたち

小学校「英語ノート」試作版　文科省配布　近く教師用指導資料も

新指導要領実施で支援　教職員配置、教材整備など

新指導要領告示　現場の反応　「生きる力」継続を評価

不易流行

「学テ」分析結果、リーフレットに

新教育課程への対応　選択教科、横断型授業の工夫

新学習指導要領に対応した学校・授業づくりをどう進めるか

学習指導要領改訂を踏まえて　行政の支援策　福岡市

これならできる　外国語活動【第8回】

ことばと私　現場への提言【第2回】

専門高校　私の視点【第7回】

全県立高対象に学力調査　論理的表現力に課題

現場を歩く　忙中「研修」あり

どうする　活用型の学習【第3回】

新教育課程への対応　国語力を高める

自他の理解深める「人間発達科」　内省性・社会性・養護性育む