小学校「英語科」教科化前にできること【第8回】

負担にならぬよう慎重に「書く」指導 埼玉県宮代町立東小学校、笠原小学校、百間中学校　下 　「ゲームをただ楽しむ授業」から、子どもたちが「『ことば』の学びを楽しむ授業」に変えた東小学校と笠原小学校。授業…

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学力分析システム構築

東京　研究発表会「論理的に考え、表現することができる児童の育成」

小学校「英語科」教科化前にできること【第7回】

多様な試み通じ学力向上、不登校減

“自立”を支える高等特別支援学校【第7回】

「活用」の授業で鍛える国語学力

タブレット端末　７教委で家庭学習に活用

外国語科目で日本語習得

社説　学習評価をセットで話し合い

日本教育会が岩手で全国教育大会を開催

タブレット活用して連句づくり

タブレット端末とデジタル教科書の効果的な活用を体験するセミナー２０１４

デジタル教科書のこれから

不易流行

教育ウォッチ（2010）【第200回】

東京　第６回全国小学校国語研究所研究発表会

英語・国際理解教育に力

CAN―DOリストを用いた授業改善