14面記事 ユネスコ・教育を再考する グローバル時代の参照軸
日本教師教育学会第10期国際研究交流部・百合田 真樹人・矢野 博之 編訳著 21世紀の学びの在り方を提言 ユネスコ(国連教育科学文化機関)が21世紀の教育の目的と学びの姿を再考する専門家会合での議論…
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