続　保育のこころもち【第85回】

秋田　喜代美　東京大学大学院教授 お店屋さんごっこ　本物らしさが質を高める 知恵を育てる園行事 　ある園で、お店屋さんごっこを拝見する機会を得た。子どもたちは、お店屋さん役と買い物客役を交代しながら行…

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「主体的な学び」へＩＣＴを積極活用

育成指標の設定　研修計画を議論

絵本で伝わる保育・子育てのエッセンス【第39回】

崩壊するアメリカの公教育　日本への警告

中間評価から見るＳＧＨへの期待と課題

続　保育のこころもち【第84回】

体験から学ぼう【第105回】

こども園、制度解説や事例紹介

絵本で伝わる保育・子育てのエッセンス【第38回】

「模擬授業」で学び合い

進路指導で中３生徒自死　組織体制確立など求める

続　保育のこころもち【第83回】

脳科学の知見も踏まえ保育の在り方を探る

教育ウォッチ（2010）【第291回】

絵本で伝わる保育・子育てのエッセンス【第37回】

ＩＣＴを生かした教育環境の整備に向け有識者会議

東京　「差別解消法」を受け５日に実践講座

続　保育のこころもち【第82回】