算数でズバリ育成　非連続型テキスト読解力講座【第5回】

５年「直方体と立方体の体積」　上 「式のよみとり」に重点 小林　秀訓　大阪教育大学附属池田小学校教諭 　与えられた情報を使って、すぐに「縦×横×高さ」という公式に当てはめて体積を求めようとする。それは…

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１人に１台タブレット

東京　「不思議の国のアリス」刊行１５０周年記念講演会

東京　学校における伝統音楽教育のこれから

人をつなぐミドルリーダー【第1回】

第４回科学の甲子園　全国から過去最高の７６５０人が参加

確かな学力の定着を図る　わが校の取り組み【第5回】

世界的視野で地域活性化探る

スタートアップ教師力　教育観と共感力を持つ

孤児院の子どもと交流

続　議会が教育を変える【第3回】

人づくり国づくり【第521回】

インターネット・ゲーム依存症

授業で子どもに必ず身につけさせたい「国語の力」

理科教育副読本を作成

４・５月県内外で採用募集説明会

１日８時間の勉強空間を提供

総合教養科目で将棋学ぶ科目開設

県内３大学と協定　東京オリ・パラに向けスポーツ充実