続　保育のこころもち【第123回】

秋田　喜代美　東京大学大学院教授 細やかな読み取りから多様な工夫 子どもの姿から「質」を考える 　「科学する心を育む保育」の具体的事例から保育の質向上を考える研修会に参加し、各園のリーダーである保育者…

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新要領・指針　全面実施　どの子も輝くために必要な支援【第11回】

今求められる幼児教育の質向上とは

第１３回朝永振一郎記念「科学の芽」賞募集

滋賀　研究協議会「探究的学習活動を通した、論理的・創造的な思考力の向上」

東京　第９回道徳授業パワーアップセミナー

大学入試改革　eポートフォリオの活用

東京　17日に英語４技能試験の指導法研修会

未来の高校【第1回】

過去問にチャレンジ

教えて先生Ｑ＆Ａ【第61回】

新しい教職教育講座教職教育編　(6)　教育課程・教育評価

「物理」「化学」の五輪、日本の高校生が金メダル

進学重点校エントリー校に13校

高校生の「学びの基礎診断」大学入試で活用も

ケンブリッジ英検、共同実施

遠隔操作ロボットで自宅から議論に参加

「深い学び」「働き方改革」などテーマにセミナー始まる

社説　教員の人材バンクシステム拡充を