資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメント

読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践 田中　耕治・岸田　蘭子　監修 「読解科」授業　指導案交え紹介 　京都大学大学院教育学研究科教育方法研究室と京都市立高倉小学校の共同研究が始まった…

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玉川大学、鹿児島に宿泊研修施設

神奈川　全国高校生俳句大賞の授賞式とシンポジウム開催

中学２年生　アメリカで開催される映像祭のファイナリストに選出

東京　複雑な英語文法・構文の仕組みを学ぶ講座開講

不登校生の保護者・教員を対象の教育シンポジウム開催

13日から英語試行調査　大学入学共通テスト

入試の模範解答開示に向け検討

最優秀自治体に愛媛・西条市

新様式を３案示す　幼稚園要録の指導記録

学事出版教育文化賞に大阪市立大正中央中

学生にオンライン英会話を無償提供

新指導要領に基づく指導の在り方を探る

採用直前にインターン　学生37人が小学校で

社説　学校は意思疎通し、真のパートナーに

数字が語る日本の教育　教育費の比較

指導主事新時代【第42回】

心に響く校長講話【第175回】

管理職選考　合格へのポイント【第219回】