最低限の生活力　家庭科で育もう

お茶の水女子大学附属学校家庭科研など 「作る手が子どもたちを輝かす」刊行 　生活技能の基礎・基本を学校の家庭科で育てようと、「作る手が子どもたちを輝かす」がこのほど刊行された。牧野カツコ・お茶の水女子…

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生徒指導に生かす　構成的グループエンカウンター【第12回】

育ちをつなげる　保小連携のポイント【第6回】

保育のこころもち【第12回】

大阪　講演会「発達障がいのある子ども達への関（かか）わりと支援について」

愛知他　第４８回全国大会

茨城　第２０回全国研究大会

秋田　公開研究協議会

福岡　研究発表会

ここがポイント！学級づくりのアドバイス【第3回】

新教育ウォッチ【第12回】

かわる介護福祉士養成　福祉高校の現場　下

ｅラーニングで教員免許更新講習

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第12回】

高校での特別支援教育　新指導要領に見合う体制整備を

教育相談担当軸に校内支援体制築く

教育の情報化の「いま」を捉える

小学校「古典」の授業を提案

全国各地で教員免許状更新講習を開催