学校評価の推進課題　外部評価をどうするか？【第9回】

経営戦略の策定 2 千葉大学教授　天笠　茂 狙いと目標の保護者理解を図る 　何のために学校評価を実施するのか。その実施に当たって、目的や狙い、目指す方向を明確にする必要がある。学校評価に当たって、関係…

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読者の声

人づくり国づくり【第183回】

仮想都市空間に「セカンドライフキャンパス」

教育ソリューションフェア２００７開幕

「早寝早起き朝ごはん事業」の新委託先決定

不易流行

文科省人事

中教審　生涯学習分科会

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宗教に関する教育の充実　「世界の中の日本」学ぶ切り口に

教頭・副校長奮闘記【第19回】

学校評価の推進課題　外部評価をどうするか？【第8回】

兵庫　ことば文化交流シンポジウム

神奈川　未来教育プロジェクト全国大会「２１世紀の学力／コンピテンシー」

神奈川　第５回学校図書館ジャムセッション

東京　第１７回研修会

箱の中の磁界を探究　理科　既習知識・技能活用し

職場体験で感じた疑問や興味を深く追究