ニーズ高まる「学び直し」　教材開発に民間も参入

　小・中学校の学習内容の理解が不十分な生徒のために、「学び直し」の機会を確保することが新学習指導要領に盛り込まれた。総則部分が４月から先行実施されるのを前に、通信教育のベネッセが専用教材を開発した。同…

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校務の情報化　成功へのアプローチ

心に残る講話術（2009）【第46回】

横浜版学習指導要領指導資料　全13冊

不易流行

全事研がセミナー　「学校財務ウィーク」など報告

社説　新年度への橋渡しを綿密に

若手教員の算数授業づくり支援

食育を推進　地域、栄養教諭と連携

新しい算数・数学教育とそろばんの可能性

ＴＴで「なぎなた」授業　部活動の顧問が手ほどき

日本史必修、24年度から　独自科目「江戸から東京へ」

実況中継―私の流儀―【第2回】

コーディネーターの素【第2回】

個別の支援望まぬ子への一斉授業を提案

ミドルリーダー　来年度の課題【第2回】

紙上講座　教員採用試験対策

議会質疑のトレンド

上越発　特色ある小中学校の取り組み【第16回】