小学校国語科　授業づくりガイドブック

主体的・対話的で深い学びを実現する！ 遠藤　真司・忰田　康之・鶴巻　景子　編著 古い型の授業脱却の道示す 　アクティブ・ラーニングの必要性が叫ばれるようになった時、大学関係者から「小学校の授業に学ぶ必…

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追手門学院１３０周年式典　大阪城ホールで開催

携帯・スマホ持ち込み禁止　見直しへ

校庭に校章描く　測量のプロから算数学ぶ

学びの充実を支える特別活動【第16回】

知りたい　京都市　２学期制を振り返る

学力向上・授業改善・学校改革　カリマネ100の処方

小学５年生が数学検定１級に最年少で合格

青森県、小学校で「りんご出前授業」

東京　第１１回道徳教育研究大会「教科書教材を用いた問題解決的な学習」

考え、議論する道徳を

各学級とのやり取りを通して廊下歩行の意義を考えさせる

中学校生徒数来年度から増加

東京　語学教育研究所２０１８年度研究大会

京都　第４回全国キャリア教育研究・第１回全国小学校キャリア教育研究協議会京都大会

教えて先生Ｑ＆Ａ【第72回】

附属の研究が変わる！

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第296回】

心に響く校長講話【第208回】