東京・オンライン　令和4年度研究発表大会「よりよい人間関係や生活をつくり、自己のよさを生かす特別活動」

△目黒区中小企業センター　区民センターホール（東京都）、オンライン（Zoom）参加可 △主題 △基調報告、研究発表（学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事）、講演「よりよい人間関係や生活をつくり、…

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公立小・中のトイレ、バリアフリー化7割　体育館での整備進まず

「体育が楽しい」、中学で過去最高

幼保小の架け橋　私の思い【第7回】

個別最適・協働的な学びに重点　学校のICT活用例で冊子

小学校　教育課題2022【第35回】

「スクラッチ」使った算数プログラム紹介

東京　研究発表会「自他の価値を尊重する児童の育成」

オンライン　研究発表会、提案・授業動画公開「グローバル社会の中で希望をもち伸びゆく子どもの育成」

愛媛　第101回愛媛教育研究大会「個を生かした協働的な学びを求めて」「子どもが創る『探究的な学び』をデザインする」

東京・オンライン　学習公開・初等教育研修会「学びの本質に立ち返り、生きた授業づくりを模索する研修会」

学校全体での支援体制を　通常学級在籍の発達障害児支援で検討会議

支援学校の就学規定に該当する児童　通常学級に7・8％在籍

いつか空の下で　さくら小ヒカリ新聞

作業より　話し合える空間に　職員室から働き方改革

市内全中学3年生へ「四つ葉の三鈷の松」贈呈　高校受験のお守りに

小学校　教育課題2022【第34回】

一度は食べたい！この給食【第79回】

和歌山　第15回ICT活用授業研究会「GIGAスクール時代に生きる情報教育」