8面記事 学びを支える1人1台端末【第1回】
授業の在り方や教師の役割など「当たり前」を問い直す 中川 一史 放送大学教授 上 筆者も委員の一人である、中央教育審議会初等中等教育分科会「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた学校教育…
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8面記事 授業の在り方や教師の役割など「当たり前」を問い直す 中川 一史 放送大学教授 上 筆者も委員の一人である、中央教育審議会初等中等教育分科会「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた学校教育…
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