高校普通科を再編、学科新設　文・理系の枠超え学際的学びや地域課題解決を

中教審部会 　中央教育審議会は１７日、昨年４月の諮問を受けて設けた「新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会」を開き、関連の部会や有識者会議からの報告を受けた。高校改革を議論してきた作業部会からは、普…

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不易流行

生活リズム生む役割重要　コロナ禍での学校行事(上)

不易流行

「授業の遅れ、10日で追い付く」学びの保障を考える集会で藤原和博氏が主張

数字が語る日本の教育　学習時間の格差

教科書のページを授業と自学に振り分け　教育課程　こう考える　上

議会質疑　解説【第188回】

社説　円滑な再開に向け課題の洗い出しを

管理職選考　合格へのポイント【第323回】

本年度の学習内容、2年先まで繰り越し可　文部科学省が通知

社説　「特例」設け学業への不安解消を

文部科学省通知　「分散登校」一部学年・学級への授業は出席扱いに

文科省　学校再開後の授業時数は弾力的に

不易流行

標準授業時数などを議論　中教審教育課程部会

変形労働時間制、免許更新制など聞く　全国市区町村教育長アンケート

管理職の独り言【第173回】

夏休み中の「総合」職場体験活動多く