新教育課程の授業づくり―私の実践―【第35回】

吉本　祐　金沢市立清泉中学校教諭 上 数学 「学力診断テスト」生かす 生徒の特徴把握　授業改善のヒントに 　金沢市立清泉中学校は、平成18年度から金沢市教育委員会の「学校力向上推進事業」の研究校として…

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地域連携で目指せ！学力向上　奮闘する公立中学校

長崎　算数・数学教育セミナー

新教育ウォッチ【第35回】

「言語力」　現場と温度差？

倫敦の鍵穴から教育をみてみれば【第16回】

移行措置本番　算数・数学　対称な図形、資料の散らばりなどの指導

授業再考【第18回】

公立学習塾開設で　進学指導のプロ求む

22年度教科書の占有率　中学９種類で東書１位

「３」の発想　数学教育に欠けているもの

新政権発足でアンケート

直ちに定数改善計画を

不易流行

移行措置本番　各教科での言語活動　下

そこが知りたい　新学習指導要領【第9回】

教師目指して富士登山

わがまちの過去・いま・これから【第15回】

新政権への期待【第3回】