新しい評価を生かした授業づくり【第1回】

東京・足立区立竹の塚小　社会 上 資料・写真など根拠に考えたことを可視化 　新学習指導要領の社会科で「思考力・判断力・表現力」の育成の際、子どもたちが考えたことや判断したこと、自分で価値付けしたことを…

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東京　第２７回小学校合唱指導セミナー

特色のつくりかた【第1回】

ＣＭづくりでコミュニケーション力を育成

算数科でのＩＣＴ活用　学力向上に成果

コミュニティ校の連絡協議会が発足

学校運営協議会「研修で委員育てよ」

12時間以上勤務が日常化

提言　変革への視点【第44回】

目指せ　副校長の負担軽減

(株)教育開発研究所代表取締役会長　死去

小学校の教員志望　学生向けにハンドブック

東京　ＯＥＣＤセミナー

東京　オール筑波算数ウインターフェスティバル

よりよく生きる態度培う

算数で育む「ことばの力」

交流授業　小１に教えながら英語の運用力培う

白板に本時の「めあて」

「環境問題」テーマに国内外の生徒が交流