特別支援教育コーディネーター　専任化、１割台にとどまる

全特協が加盟校を抽出調査 　全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会（全特協）はこのほど、特別支援教育コーディネーターに関する調査結果を公表した。学級担任や教科担当を持たせず専任化している学校は１…

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いじめ・不登校対応　専任配置、各地では

小中高と一体運営　コーディネーターの役割強化

特別支援教育コーディネーター専任教員配置　仙台市教委

支援学校・小中高一体運営へ　障害者理解教育推進に力

特別支援学校と小中高を一体運営、令和6年度にもモデル事業　文科省

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