人格尊重、主体的な判断促す

スポーツ指導で文科省有識者会議が報告 　６月２８日に開かれた最終会合の議論を経て取りまとめられた、文部科学省の「スポーツ指導者の資質能力向上のための有識者会議報告書」。当初の目的である「暴力に頼らない…

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見えてきた「子ども１人１台の情報端末」時代

フューチャースクールが見た「未来の学校」

「引用」指導からはじめる著作権教育

ミドルリーダー転機【第6回】

次世代を創る専門高校【第14回】

大学と連携　先端研究に触れる

英語の平均点　５教科で最低

教育ウォッチ（2010）【第144回】

ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第14回】

「外国語活動」教科化へ　課題と提案

ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第13回】

「教科の総合化」で子ども主体の学び

人づくり国づくり【第441回】

12月に中学生版「科学の甲子園」

ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第12回】

教師を育てる　大学の挑戦

エネルギー環境学習教材を制作・配布

漢文の訓読　太陽観察の注意点など課題に