特別支援教育の手引

京都教育大 　通常学級での発達障害児への対応が求められる中、京都教育大学特別支援教育実践センターはこのほど、「教員志望学生のための特別支援教育ハンドブック」を作成した。新入生に無料で配布する。 　同冊…

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ベテラン委員の知恵袋【第7回】

発達障害のある子　震災後対応で冊子

学童期の支援　特別支援教育をふまえて

特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第7回】

教職課程の現場【第7回】

発達障害の高校生世代を支援

「被災地の自閉症児より厳しい環境に」

非行と広汎性発達障害

特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第4回】

小・中教員志望学生に特別支援教育の基礎を

これから出会う「気になる子」【第1回】

この人がズバリ【第44回】

コーディネーターの素【第44回】

この人がズバリ【第43回】

東京　講座「保育園での実践がすべての教育に通じる―発達障がい児も健常児も」

特性を指導に生かす　脳科学の成果【第22回】

この人がズバリ【第42回】

コーディネーターの素【第42回】