一人ひとりをいかす評価　学び方・教え方を問い直す

Ｃ．Ａ．トムリンソン、Ｔ．Ｒ．ムーン　著 具体的場面、問い掛けも提示 　本書の構成は、第１章　一人ひとりをいかす教え方▽第２章　評価と一人ひとりをいかす教え方　理解のための枠組み▽第３章　診断的評価▽…

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大阪　８、９日、研究発表会を開催

大阪　第６回研究発表会「現代的な教育課題に対応する『学校力』を高めるために」

東京　体育研究会研究発表大会＜区部＞

東京　第６５回研究大会研究発表会「生きる力を育む視聴覚教育の追究」

研究発表会開催情報

東京　研究発表会「道徳科の授業改善と評価の実際」

大阪　大阪市小学校教育研究会総合研究発表会・学校行事部発表会

東京　研究発表大会「自己有用感を高める望ましい集団活動」

都教委、来月14日に小・中教員の研究成果発表会

「スモールトークノート」活用し研修　教師の英語力向上へ

京都　道徳教育研究発表会「豊かに感じ、自ら考え、よりよく行動できる子」

京都　自主研究発表会「自分の思いや考えをもち、進んで表現することができる子どもの育成」

東京　研究発表会「数学的思考力を高める指導法の工夫」

福岡　〔ICTモデル校・菰田プロジェクト〕研究発表会

ICT活用し「深い学び」実現へ

オリ・パラ精神を教育活動に

学校を変える100の視点【第30回】

寄稿　独自の授業改善と「探究」の今