徳島　第５１回研究大会徳島大会　第４２回四国社会科教育研究大会＜中学校の部＞

△あわぎんホール、アスティとくしま（徳島市）他 △主題「未来を拓く力を育てる社会科学習―目標・指導・評価を一体化させた社会的認識力・判断力の育成」 △基調提案、講演「神山プロジェクト―地域に誇りをもち…

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「メディア研究」など新科目の授業を公開

未来の高校【第7回】

生徒主体の進路学習　自ら行動起こし、進むべき道見つける

教えて先生Ｑ＆Ａ【第67回】

Lesson指導案　京都の変遷から景観政策を検討

体験から学ぼう【第146回】

教師のメソドロジー

小学校　新学習指導要領　社会の授業づくり

都のいじめ対策、相談せぬ子どもへの対応への対応など課題に

文科省　養成・採用・研修を一体で

社説　ふるさと意識養う最適な教材だ

数字が語る日本の教育　生まれ月による学力差

学校を変える100の視点【第20回】

2030年に小は23％、中は16％減少

管理職選考　合格へのポイント【第247回】

問いが高める学びの質　生徒の主体性を引き出すために【第20回】

児童委員らが小学生向け学習会

人づくり国づくり【第675回】