柞磨　昭孝　広島県立祇園北高校校長 一生問い掛け続け、成長につれ答えの変わる問いを 　問いの構造化　まとめ（２） 　生徒の主体性を引き出し、学びを深めるために、問いを組み合わせ、構造化して用いることを...