広島　授業づくりでワークショップ

広島大附小で30日 　広島大学附属小学校は三十日、「授業づくりフォーラム’０４」を広島市南区の同小学校で開く。「これで二学期の授業が変わる！」をテーマに、国・算・理・体・音・生・造形の七教科で「ことば…

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一問一答　地方議会から　学力調査

算数科習熟度別指導の課題　子どもにコース合わせて

学情研　ソフトウェアコンクール　受賞作決まる

解説　今夏の研究会　参加体験型が増える発達障害対応に関心

大阪　若手教員対象に“算数キャンプ”

基礎学力定着　わが校の工夫【第2回】

算数＋ポートフォリオ評価＝学習意欲向上

確かな学力は、確かな指導力から

基礎学力定着　わが校の工夫【第1回】

「共生・共創の学び」で試案

解説　与党の教基法協議　中間報告は積み残し多く　参議院選後の議論を注視

五感で新聞記事をとらえてみよう

6月26日、11月27日「基礎学力点検テスト」実施へ

「個に応じた」少人数指導を

指導方法の工夫改善による教育効果に関する比較調査研究の報告

東京　教科担任制の試みなど公開

ここがポイント　習熟度別授業【第11回】

完全習得学習が最も効果的