絶対に学級崩壊させない！先手必勝「決めゼリフ」

機先を制するクラスづくり 土作　彰　著 子の心に響く言葉を提案 　いじめや体罰に関した報道はよくされるので、一般の人も関心を抱く。ところが学級崩壊になると報道されることはまずないので、その内実はあまり…

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虐待の惨劇繰り返さない

栄養教諭出身の教頭が誕生

「給食１００万食プロジェクト」の結果まとまる

自然な異学年交流生む

お答えします　児童委員の困りごと【第3回】

「乳和食ＷＥＢ」を開設　牛乳と和食の融合

毎時の３段階評価踏まえ文章で記述

ベテラン教師の底力【第2回】

餃子鍋給食　全学年の児童がテーブル囲んで

不登校対策などで「小中一貫」を研究

ＬＩＮＥで教育情報提供へ

現場の本音【第132回】

大阪　「教えたい、伝えたい、和食と郷土」交流会

危機と向き合う【第1回】

４月で創設１０年　栄養教諭が増加

心に響く校長講話【第44回】

小学生と交流　主体性伸ばす

非常勤嘱託職員が教頭補佐