最先端のＩＣＴ活用による新しい教室の姿とは

スマートフォン＆プロジェクターのコラボレーションから 　社会のニーズを背景に、学校現場ではＩＣＴを活用した教育への対応や実践が求められている。一方でＩＣＴをいかに学校で取り入れ、授業で活用すべきか、学…

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人づくり国づくり【第218回】

心に響く講話の作り方　常にアンテナ張り素材選びを

Ｗｅｂコンテスト　７月まで作品募集

「総合学習」で町おこし

富山　第７９回教育研究実践研究会

平成20年　春の褒章・叙勲受章者（敬称略）

芸術家と一緒に授業つくろう

「環境・芸術教育」などで学校づくり

複数の学科「総合」と多様な科目「選択」が特徴　本年度開校した高校

京都　図工美術教育研究　春の実技講座・実践作品交流会

新教育課程への対応　選択教科、横断型授業の工夫

埼玉　春のダンス講習会「今村組ダンス講習会」

児童館　ＮＰＯとの連携で広がる活動

心に残る講話術（2008）【第5回】

金融教育通して「生きる力」培う

読者の声

親だから伸ばせる中高生の「学力」と「生きる力」

兵庫教育大　大学院学生第２次募集