東京理科大・教員志望の院生　ダンスに挑戦、表現力磨く

　東京理科大学は７月２９日、教員志望の大学院生を対象に、教員に求められる表現力を高めるための集中講義を開いた。井藤元教授が担当する全３日間の講義の２日目で、舞台俳優の出口稚子さんをゲスト講師に迎えた。…

続きを読む

書くことの大切さ　「手帳」使い学ぼう

「小さな助け合い」テーマに学校単位で作品応募を　全国信用組合中央協会がエッセー・作文募集

AIに書けない文章を書く

論理的思考力・表現力を育てる　「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

「徳育奨励賞」に筑紫高校　作文で地域を見る目を養う

教師力【第11回】

リーダーのためのメディアガイド【第98回】

「子どもAgency」を考える　日本保育学会第76回大会　上

提言【第86回】

未来につながる言葉の学び創造　国公私立教員らの国語研究会の取り組み

「伝わる表現力を試してみませんか―風評加害者とならないために」ラジエーションカレッジ発表部門募集

3観点の評価　研究積み上げる　「主体的態度」で生徒に変化

どうする？自立活動【第17回】

社説　思考・判断・表現の評定　異なる力、一体で捉えて

数字が語る日本の教育　新聞と学力

魅力発信　わが校の実践【第79回】

自分の＜ことば＞をつくる　あなたにしか語れないことを表現する技術

園内にアトリエ、専門職員が勤務　ありのままの自分を表現