社説　道徳科の本格見直し　「いじめ」に向き合い議論を

　道徳科を初めて導入した学習指導要領の告示から数えると、今年３月で１０年の節目を迎えている。道徳科に関する本格的な学習指導要領改訂作業は今回が初めてとなる。先月２５日には、中央教育審議会作業部会の初会…

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広島　第１４１回学習会「国語（探究の基盤）×道徳（探究の駆動力）×探究（探究の深化）の交差点（主体的・対話的・深い学び）」

徳育奨励賞に常総学院中学　自分見つめ直す機会に

「いじめ最多」など論点　道徳教育の作業部会が初会合

埼玉　道徳のチカラ【ミドルセミナー２０２５年末in大宮】

神奈川・オンライン　第４回（令和７年度冬季）研究大会「道徳科の未来をどう創るか―新学習指導要領に向けての願い」

岐阜　第１０６回（令和７年度秋季）大会「道徳科の効果的な指導法の探究」

道徳で祭り囃子に親しむ　地元団体が演奏、郷土愛養う

人づくり国づくり【第985回】

授業の達人が語る！【第15回】

授業の達人が語る！【第14回】

大阪　実践者の実践者による実践者のための道徳研修会（第３回夏の道徳フェスティバルIn大阪）

授業の達人が語る！【第13回】

心を育てる教室実践セミナーin仙台２０２５

ライフコーチの視点から　現代を生きる子ども・若者のリアル【第24回】

東京　第１５回語ルシス春季オンラインセミナー

いのちの教育セミナー2024　開催　今もとめられる「いのちの教育」　臓器移植を題材とした授業の可能性

ライフコーチの視点から　現代を生きる子ども・若者のリアル【第23回】

オンライン　「道徳教育の未来」セミナー（第３回）