聴いて答える「音楽検定」で幅広く音楽を学ぶ

（財）音楽文化創造 　平成13年から開始され、今年度で第８回目の実施となる「音楽検定」。特徴は、幅広い音楽ジャンルにわたる出題範囲と、「聴く」ことを通して、音楽的な感性や能力、知識が問われる点だ。 　…

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子ども力を高める授業

中・高校生に　舞台芸術・音楽の鑑賞機会提供

新教育課程への対応　移行措置へ時数確保　中学校

「一芸」磨き　保育に生かす

人づくり国づくり【第218回】

保育園全園に　芸術・体育専門講師を派遣

新教育課程への対応　移行措置へ時数確保　小学校

授業を考える〜私の実践から〜【第14回】

ここがポイント！教員採用試験対策講座

授業を考える〜私の実践から〜【第13回】

小中連携で授業改善

新教育課程への対応　伝統・文化を学ぶ

長野　平成２０年度中学校教育研究会

芸術家と一緒に授業つくろう

ここがポイント！教員採用試験対策講座

小学校の中・高学年　総授業時数、来春から完全実施

合奏スコア41曲　和楽器のアンサンブル集を刊行

複数の学科「総合」と多様な科目「選択」が特徴　本年度開校した高校