オンライン　第９回次世代教育フォーラム「高大接続時代の進路指導アップデート」

△主題「高大接続時代の進路指導アップデート―探究と進路のつながりをどう描くか？」 △講演「ミスマッチをなくす進路指導―自分らしい進路実現に向けて」（倉部史記・「進路づくり」の講師、追手門学院大学客員教…

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解説　多様な大学入試　高校の学び妨げる選抜方式　懸念

普通科存続に向けた取り組みなど発表　全普高　高松で総会・研究協議会（下）

提言【第204回】

医療を志す生徒へ激励メッセージ　高大連携による講座実施

クロスロード　交差する視点（４）高校で何を学び、大学でどう確認？

多様化する大学入試と高大接続の在り方探る

大学入試も「マッチング」重視

茨城・オンライン「高等学校における観点別学習状況の評価の意義と課題―高大接続改革へのインパクト」

大学教育の文理融合へ学位プログラム導入を

未来志向の大学入試デザイン論

「平和守る大人になって」ウクライナ避難民が学校で講演

解説　求められる大学入試専門職の育成

オンライン　大学教育改革フォーラムin東海2022

高1～3年生対象に科目等履修生を募集　中央大学経済学部

魅力発信　わが校の実践【第66回】

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第22回】

魅力発信　わが校の実践【第65回】

魅力発信　わが校の実践【第64回】