三重　公開研究会「社会の変化に対応できる生徒の育成」

△三重大学教育学部附属中学校（津市） △副題「SDGsを核としたカリキュラム・マネジメントの実現」 △全体発表、公開授業、教科別協議会（国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術、家庭、英語）…

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障害ある子へのカリキュラム【第24回】

教育目標は「学びの山を登ろう」国語を核にカリマネ

障害ある子へのカリキュラム【第19回】

滋賀　研究協議会「『問い』を機軸に構成されたカリキュラム・マネジメントの実現を目指して」

障害ある子へのカリキュラム【第16回】

障害ある子へのカリキュラム【第15回】

障害ある子へのカリキュラム【第14回】

障害ある子へのカリキュラム【第13回】

障害ある子へのカリキュラム【第12回】

障害ある子へのカリキュラム【第11回】

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障害ある子へのカリキュラム【第8回】

障害ある子へのカリキュラム【第7回】

9年間の学びのストーリー描く「土佐山学」系統的学びで課題解決力

幼保小の架け橋プログラム事業　1校5園がカリキュラム開発

「カリマネ」で金融教育に重点　学習内容・生活と関連付け

系統的な学びやプログラミング活用など、河川教育の実践を発表

子どもの姿捉え魅力ある授業目指しカリ・マネを研究