東京・墨田区、始業式から2日後に入学式を実施

小・中教員の負担軽減 　東京都墨田区教委は新年度、小・中学校の入学式を始業式の２日後に実施することを決めた。教員が新入生を迎え入れる体制を整える十分な時間を確保し、負担を軽減する。在校生が新しい学級担…

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野菜の新ブランド開発、河川の生態系保護活動　生徒が科学研究の成果を発表

主体的な生徒を育む　総合・社会科　授業公開

茨城県立の中高一貫校、競争率最高は水海道一高附属の4・25倍

教員業務支援員　現場での活躍を促すには

生徒の自己決定・自己調整の場を設定　教員は多様な選択肢提供　主体的な学びを支える

証券会社のサポート受け生徒が中学生向けに金融教室　シミュレーションゲームで資産運用体験

端末使い自由な授業促進　現場の教員に委ねる

休日の指導者に学生派遣　中学校部活動・地域移行で

能登半島地震、46校が再開未定

我が校自慢の逸品【第35回】

集団づくりを軸にした生徒指導　特別活動通じ「自己指導能力」育む

能登半島地震で小・中56校が休業

ライフコーチの視点から　現代を生きる子ども・若者のリアル【第13回】

SNS・ネット上のトラブル　「誹謗中傷・いじめ」８割

我が校自慢の逸品【第34回】

主体的に興味・関心深める人を育む　生徒の姿から探究的学びを研究

遠隔授業　中学校でも実施しやすく　義務教育WGが中間報告

津波到達地点に桜の苗木　新潟市の中学生　修学旅行先で植樹