教師力【第4回】

AI時代に「人間らしさ」望む声 　「今求められている教師力とは何か」。こうした質問を、取材時に多くの学校関係者などに投げ掛けた。すると、多くの人から回答を頂いた。その中には、「子どもに寄り添う力」や「…

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副校長・教頭　奮闘記【第450回】

不登校特例校として独自課程「ろりぽっぷ小学校」が誕生

教師力【第1回】

人づくり国づくり【第879回】

副校長・教頭　奮闘記【第446回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第89回】

心に残る校長講話集【第127回】

管理職の独り言【第313回】

心に残る校長講話集【第126回】

提言【第81回】

漫才に挑戦、伝え合う力育む　異学年がコンビ組み、大会で披露

東京・オンライン　令和4年度研究発表大会「よりよい人間関係や生活をつくり、自己のよさを生かす特別活動」

学校の危機管理（2022）【第35回】

「学校は楽しい」中高生9割　最多理由「友達と一緒」

心に残る校長講話集【第117回】

安心・安全な人間関係づくりを重視　中1ギャップ防止、自殺予防教育推進

【寄稿】学級に心理的安全性を

どうする？自立活動【第44回】