課題解決できる子　育成へ　全授業で「協働的な学び」

大阪市立阿倍野小 思考を可視化　ICT使い比較・検討 　学習課題に粘り強く取り組み、課題解決ができる子どもの育成を目指す大阪市立阿倍野小学校（吉田恵美子校長、児童４０５人）。学習プロセスの中に取り入れ…

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教えて先生Ｑ＆Ａ【第90回】

「深い学び」へ単元づくり、授業展開など成果披露

論理的な思考力向上へ単元計画の工夫に重点

来月、スタートカリキュラム授業研究会開く

課題解決型の学習で主体性育む

東京　第４１回研究発表大会「自己の生き方についての考えを深め、共によりよく生きる児童を育む道徳教育」

広島　授業公開「主体的に課題を見つけ、協働的な学びの中で解決する子供の育成」

プログラミング学習取り入れ「質の高い学び」展開

徳島　公開授業研究会「教育活動全体で取り組む自立活動の指導」

公開授業・研究会等開催日一覧

学校を変える100の視点【第30回】

来年２月、三重で全国大会を開催

「スーパーアクティブスクール」体力向上策は

京都　研究発表会「質の高い学力の向上へ、主体的・協働的に学ぶ生徒の育成」

解説　研究発表会選びのコツ

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第72回】

東京　第２３回教育研究集会「AI社会で輝く生徒を育てる」

「古典」の作品理解深めよう