滋賀　研究協議会「探究的学習活動を通した、実社会に活きてはたらく力の育成」

△滋賀大学教育学部附属中学校（大津市） △副題「総合学習を幹に、課題を主体的に見出す学習指導」 △基調提案、公開授業（各教科）、教科別分科会、全体討議「探究的学習活動の実践に向けて」（講師＝山田奨治・…

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長野　全国中学校研究集会

８月に道徳科授業セミナー開催

東京　公開授業「道徳科の授業で子どもの学習状況をどう把握するか」

東京　第５回国語授業のユニバーサルデザイン実践研究大会

北海道　第６２回全国新聞教育研究大会北海道十勝・帯広大会（７月３０・３１日）

NIE全国大会宇都宮大会内容決定！

東京　第１３回明星算数講座「新時代の算数授業のヒント」

Society５・０を生き抜く「人間の強み」育成を研究

10連休　学校・自治体では　部活も抑制の動き、例年より休み多く

秋田　公開研究協議会「共に未来を切り拓く　開かれた個」

課題解決できる子　育成へ　全授業で「協働的な学び」

教えて先生Ｑ＆Ａ【第90回】

「深い学び」へ単元づくり、授業展開など成果披露

論理的な思考力向上へ単元計画の工夫に重点

来月、スタートカリキュラム授業研究会開く

課題解決型の学習で主体性育む

東京　第４１回研究発表大会「自己の生き方についての考えを深め、共によりよく生きる児童を育む道徳教育」

広島　授業公開「主体的に課題を見つけ、協働的な学びの中で解決する子供の育成」