障害ある子へのカリキュラム【第34回】

千葉県立つくし特別支援学校　（３） 単元構想シート　つけたい力を基に学習内容整理 　千葉県松戸市の県立つくし特別支援学校（吉田正巳校長、児童・生徒２７１人）が取り組む、「各教科の見方・考え方を働かせる…

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全国初、生徒が運営するコンビニを校内にオープン　地域住民も利用可能

千葉　令和5年度生活科・理科公開研究会

1400人規模の義務教育学校設ける計画　千葉・柏市

千葉　令和５年度生活科・社会科公開研究会「社会の一員を育てる　生活科・社会科の授業の創造」

我が校自慢の逸品【第22回】

開校時から校則設けず皆で議論しルール作り

「ジョセフ・アルバースの授業　色と素材の実験室」開催中

議会質疑　解説【第265回】

子ども、教職員、保護者、地域住民…皆が学校創るデザイナーに

「瞳の奥にあるもの―表情でみる人物画展―」開催中

副校長・教頭　奮闘記【第461回】

市民に委ねた藍加工し返礼、入院中の生徒とオンライン卒業式などの取り組みを紹介

デジタル採点を提言　高校入試のミス防止で

千葉　第15回全国大会「主体的・対話的で深い学びを成立させる学習用語活用」

学び直しの導入、課題解消に成果　中退ゼロを実現

不登校児支援、教職員の定数位置付け求める　首都圏首長

教委職員の過労、責任所在は　遺族が千葉・佐倉市を訴えた裁判

千葉県が不登校生支援で条例　フリースクールと連携へ　来月施行