柴山昌彦文科相　本紙単独インタビュー（インタビュー動画あり）

学力の３要素重視し高大接続改革 変形労働時間制をオプションに 柴山昌彦文科相に聞く 　新年を迎えるに当たって柴山昌彦文科相は本紙単独インタビューに応じ、教職員の長時間勤務への対応や、新学習指導要領への…

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「生活科」「総合」「外国語」―続く小学校教員試練の季節　下

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第26回】

外国語活動　学習指導要領改訂のポイント　移行措置期間にすべきこと

文科省　養成・採用・研修を一体で

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キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第25回】

教育内容はどう決まる？小学生　文科省を取材

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夏休みの宿題、３割以上の小学生に「英語の問題集」

福島大に「農学群」、東京外大に「日本学部」を新設

不易流行

移行期充実へ　全面実施にどう備える

教職大学院への接続プログラム「非養成系」学生にアピール

解説　中学校英語に求められること

「移行期元年」新学習指導要領全面実施にどう備えるか

大学入試改革　首都圏の４大学に聞く

中学英語「ラウンドシステム」４技能定着へ活動充実

外国語活動で人型ロボットを導入