「書道教育」に力　「書のまちづくり」の一環として

総文祭で文科大臣賞を受賞した坂本さん（右）と書道部顧問の古川教諭。中央の作品は「二羽散米舞」 北海道松前高等学校 　北海道松前高校（濱名一博校長、生徒５４人）の書道部の生徒が、今夏の全国高等学校総合文…

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学科を超えた教育活動の充実へ

魅力発信　わが校の実践【第103回】

生徒指導で外部機関と連携、伝統工法の承継など研究発表

主権者教育に「インスタ」を活用　ラテアートやステッカーで投票促す

企業取材し「図鑑」作成、問題を「じぶんごと化」など実践を紹介

探究学習　ICTツール活用し海外と交流、課題研究の手法学ぶ事例など発表

SDGsに資する探究活動展開　各生徒の興味・関心に合わせ

魅力発信　わが校の実践【第76回】

魅力発信　わが校の実践【第69回】

魅力発信　わが校の実践【第67回】

魅力発信　わが校の実践【第38回】

学校・地域の魅力アピール、CM制作に挑戦　生徒に変化、自主性高まる

高校でも「リーダーシップ教育」企業と連携　仲間と課題解決も

普通科高校の地域貢献・課題研究など実践発表

地域の課題解決へ探究活動　企業から助言受け

高齢者団地でテクノボランティア

地域振興、高校を核に　来年度からモデル事業

タブレット用授業支援アプリ活用