高校改革、理系人材の育成強化掲げる　「グランドデザイン」骨子

　文科省は28日、高校教育の将来像を示す「高校教育改革のグランドデザイン（仮称）」の骨子を公表した。少子高齢化の深刻化や労働力不足が見込まれる2040年を視野に、AI時代に対応した学びへの転換、理系人…

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「拡大学校運営協議会」を開催　生徒会、地域活性化案示す

強み生かし「チーム学校」推進　米国の姉妹校など多彩に交流

学級編制のミスマッチを解消　小１でプレクラス導入

「学校を君たちにあげる」と宣言　「生徒が主役」重視、主体性育む

提言【第185回】

人づくり国づくり【第973回】

学校運営に子も参画を　熊本市の審議会が答申

全中大会　持続可能な運営に

全国連合小学校長会　研究紀要（上）

学校運営の法務Q＆A

元校長の理念や手段「目的化」　理想論でなく目の前の子の「具体」が大事

教育長の独り言【第24回】

一体感・つながり感を「総探」で育む　３学科設置の環境踏まえ

社説　新年度の教育課程編成　重視したい教職員の参画意識

日本生涯教育学会の大会で報告　不登校支援へ「声掛け」講座

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第569回】

管理職の独り言【第346回】

提言【第165回】