わが校の研究　ここがポイント！【第13回】

富山大学人間科学発達学部附属小 思考力育成 自らの考え活性化する「比較の場」を設定して 　私たちが、日々の授業で大事にしていることの一つに「よりよく思考する」ということがある。子どもたちが問題に直面し…

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社会で役立つ国語力を育成

授業がもっと楽しくなる音楽づくりのヒント

人づくり国づくり【第321回】

提言　変革への視点【第24回】

分厚い新教科書どう活用するか　軽重付け、指導計画綿密に

生活での活用など提案

小学校生活科　自立への基礎養う／小学校外国語活動　中学校英語を見据え

新「要領」に向け授業力高める夏季講座　２大学で開催

障害ある子の小・中学校就学「ソフト面への配慮が大切」

エネルギー体感教室　関連施設／見学報告in東海地域

投稿を募集します　次回のテーマは「教職員の増員」

人づくり国づくり【第320回】

６年間で「35人学級」完成

横浜市の学力テスト　３割程度「活用問題」に

文科省・教職員定数改善計画　時数増対応で４万人増員

社説　「質の高い教育」達成への好機

小学校国語　読解力高める「読み」の指導

科学好きは小学校での好奇心育成から