授業づくりの提案【第8回】

馬場喜久雄　全国小学校道徳教育研究会会長（東京・板橋区立板橋第八小校長） 「話し合い」「聞き合い」で考える時間に 　小学校では新学習指導要領の道徳の目標に「自己の生き方」が入り、中学校では「道徳的価値…

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どうする　活用型の学習【第31回】

長崎　教育課程の調査など報告

教育ウォッチ【第8回】

解説　読書指導の有用性

社説　「学び直し」の時間新設しよう

「生活数学」のすすめ

新教育課程移行措置への対応　音楽科、〔共通事項〕の指導例

授業づくりの提案【第7回】

どうする　活用型の学習【第30回】

千葉県内の２小学校で体育研究会

「教えて考えさせる授業で学力保障を」

新学習指導要領「解説」のポイント　ICTでつくる新しい学校・授業【第1回】

プレビュー　第34回　全日本教育工学研究協議会

情報教育実践研究を助成

投稿を募集します　次回テーマは「私と英語学習」

読者の声

私の主張　学習指導要領の改訂

理数で「発展的学習」の充実求める