体験から学ぼう【第124回】

国立大隅青少年自然の家（鹿児島・鹿屋市） 宿泊学習の引率教員が情報交換 　当施設を集団宿泊学習でご利用いただく学校には、引率教員に事前の打ち合わせや下見をお願いしているが、これらを一斉に行う「宿泊学習…

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マンガで学ぼう！アクティブ・ラーニングの学級づくり

学習指導要領は国民形成の設計書

小学校外国語に新教材

未来へ　中学校教育７０年【第1回】

英語４技能試験、小学生にも拡大

社説　学ばせる意義確認、授業充実を

指導主事新時代【第26回】

副校長・教頭　奮闘記【第203回】

教科化目前！小学校英語で求められること【第26回】

みんなｄｅスポーツ！　わが町の取り組み【第44回】

小学校英語の「過去形」、不規則動詞を扱う訳は

教育セミナー関西2017＆堺教育フォーラム開催

民間と自治体が連携　新「要領」の理念実現

英語資格・検定利用で検討　試験団体の参加要件広く

キッズウィークで通知　日数・時期は自治体判断

社説　“研究開発学校”と同じ覚悟が必要

現場の本音【第242回】

教科化目前！小学校英語で求められること【第25回】