「確かな学力」の向上目指して端末で500～700字の振り返り

プロジェクト活動に対し、地域の方に意見を聞く「熟議」の様子 山口・防府市立華浦小学校 　山口県防府市立華浦小学校（川本尚貴校長、児童５２４人）では、ICTの活用や地域連携の取り組みなど、「確かな学力を…

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我が校自慢の逸品【第24回】

歩みを回顧、さらなる飛躍へメッセージ　全連小75周年　未来に向けて

東京　K―12探究学習研究会「K―12一貫教育による思考力・探究力の育成」

エプソンのカラー複合機で児童の意欲を伸ばす

給食費無償化の対象拡大　市外への通学者分も　埼玉・坂戸市

奄美群島の学校だより　17　名音小学校

こころに響く校長講話【第23回】

幼保小の架け橋　私の思い【第23回】

独自カリキュラム「オルタナティブ校」各自で課題決め、自由な学び

我が校自慢の逸品【第23回】

徳島　シンポジウム「言語活動を通して資質・能力を育成する小学校外国語教育の授業の在り方について考える」

大阪　全国地理教育学会第17回大会「地理教育・社会科教育と地政学及び政治的内容」

障害ある子へのカリキュラム【第23回】

優しさの輪を次のお客さまへ　小学校に「恩送り」のカフェ

楽しい学校＆地域も学校

社説　学校のルール　子どもの声聞き、感覚を知ろう

こころに響く校長講話【第22回】

公立小で「農業科」副読本改訂、ロボ技術も学ぶ