新しい時代の教育社会学

シリーズ現代の教職７ 加野　芳正・越智　康詞　編著 「何のための学校か」考察 　教育を、社会学的にみる“まなざし”を、養うことを目指した本書。その構成は、四つのパートで成り立つ。まず、子どもを社会化し…

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小学校英語の教科化、文科省内にＰＴ

「実行会議」が第３次提言

小１〜高校一貫で英語教育を抜本改革

小学校英語に専任教員

教員採用試験　実践力の重視、顕著

道徳の指導資料作成

半数以上の教員　解決の自信なし

社説　地域住民との合意形成から

教育ウォッチ（2010）【第141回】

大阪の教育改革

実践・提唱者３氏に聞く　学び合いの現状、成果・課題は？

経営課題２０１３【第11回】

東京の校長会などが総会

副校長・教頭　奮闘記【第11回】

心に残る校長講話【第55回】

秋田　平成25年度公開研究協議会

東京　第１回まるごと白石範孝の授業づくり連続講座

東京　初等教育の問題点テーマに公開研