新学習指導要領対応　実践マニュアル【第43回】

ぼうさい科のカリキュラム　中学年、「調べる」「考える」重視 大阪教育大学附属天王寺小学校　下 　本校では、「防災教育」が学校行事としての単発訓練型にならないよう、「ぼうさい科」の授業研究も行っている。…

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「総合」水中ドローン疑似操作　VR映像使い体験

大阪市の小学校教諭が子どもへの接し方を絵本に

教えて先生Ｑ＆Ａ【第176回】

生物通じ河川環境考える　小学校へオンライン授業

解説　卒業式の意義

心に残る校長講話集【第36回】

「総合」などでオリ・パラ教育　「知る」活動土台に学び合い

“キョウドリョウリって、ナゾだらけ！”第5回全国子ども和食王選手権が開催

教員免許制の在り方検討も　義務標準法改正案を閣議決定

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第41回】

オンデマンド　令和2年度研究発表会「教科横断的な学習としてのSTEAM教育の実現をめざしたカリキュラム開発」

「ごんぎつね」がひらく、まなびの未来　オンラインシンポジウム

ライフラインを教材に　エネルギー教育の最初の一歩

ひと　ものがたり【第81回】

「一丸となって取り組む道徳科」キックオフシンポジウム開催

オンラインを活用した新しい修学旅行を市立小学校で実施

オンライン　研究発表会「粘り強くともに学ぶ子どもの育成」

第16回未来の消防車アイデアコンテスト