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新教育課程への対応 学校図書館の活用
言語活動や思考力などが一層重視される新教育課程では、学校図書館の計画的な利用やその機能の活用を図ることが求められている。教科学習とつなげていくために、常駐の職員や司書教諭の役割も大きい。公立図書館と…
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言語活動や思考力などが一層重視される新教育課程では、学校図書館の計画的な利用やその機能の活用を図ることが求められている。教科学習とつなげていくために、常駐の職員や司書教諭の役割も大きい。公立図書館と…
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