なるほど！！　この単元はこう教える　若手教員にアドバイス【第1回】

社会 まち探検 「発見」から授業が始まる （１）「社会科」は新しく習う教科ではなく「生活科」の延長 　小学校３年生の「社会科」はまず、まち探検から始まります。これまで学習してきた「生活科」では、例えば…

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これならできる　外国語活動【第9回】

心に残る講話術（2008）【第9回】

全国連合小学校長会　19年度研究紀要〈下〉

保育所の質の向上図る　保育課程に基づき指導計画

新・保育所保育指針の概要

気になる子への授業例【第3回】

私の主張　ＰＴＡ改革

京都　図工美術教育研究　春の実技講座・実践作品交流会

教育環境改善プロジェクト　確かな学力のために【第1回】

８月、科学に親しむ子ども夢教室　参加者を募集

ミドルリーダーの作法【第8回】

先行地域がフォーラム　学生、塾、団塊世代の活用が鍵

ＰＴＡ　今日も輝いています【第5回】

学校で飼う動物　ぎもん・しつもん１１０

人づくり国づくり【第212回】

社説　実施へ向け新学期から万全態勢で

高知県で初導入　校長の教頭任用　推薦教員は59人

小学校「英語ノート」試作版　文科省配布　近く教師用指導資料も